הכנה לטקס
22 באוגוסט 2016
הילדים שצוחקים בזמן הטקס ומכעיסים אותנו, הם לא באמת מתכוונים לכך. אצל רובם, הצחוק הוא הדרך לחפות על התחושות הקשות שמציפות אותם והם לא מסוגלים להתמודד איתן. מה יכול לעזור ? נכין אותו לטקס. נחבר אותו לסיפור אישי, כך שיזדהה עם דמות. ניתן לו תפקיד בטקס, כך שיהיה פעיל ולא יצטרך לעמוד לאורך זמן. נצייד […]
קראו עודדחיינות
22 באוגוסט 2016
אחד הדברים שמאפיינים ילדים עם הפרעת קשב היא הדחיינות. קבעו לוחות זמנים להגשת עבודות. אתגר למגישים בזמן יעזור גם. עקבו אחר לוח הזמנים שקבעתם, כך שהתלמידים יראו שאתם מתכוונים לכך ועקביים בדרישתכם. כך הילדים ירוויחו למידה של השלמת ביצוע משימה ואתם תרוויחו עבודות מוגשות בזמן.
קראו עודמשחק ואתגר
22 באוגוסט 2016
ילדים עם הפרעת קשב אוהבים ללמוד תוך כדי משחק ואתגר. מומלץ ללמד ילדים עם הפרעת קשב נושאים שהם לא אוהבים להתמודד אתם, בדרך של משחק. למשל – רשימות, כללים ולוח זמנים. כשמאתגרים אותם קל יותר ללמד אותם.
קראו עודלא לאבד עניין
22 באוגוסט 2016
תלמידים שמתחילים לאבד עניין בשיעור, הם אותם תלמידים שבהמשך יפריעו לכם. לכן, דאגו מראש למשימות מאתגרות. צרו פינות פעילות, שאליהן תוכלו לשלוח את המסיימים. שטיח וכריות ועליהם ספרים ומוזיקה עם אזניות, יכולים לשמש כפינה אליה תוכלו לכוון תלמיד שסיים את המשימה. פינה אחרת יכולה להיות משני שולחנות צמודים עם מפת שולחן ובה יהיו דפי צביעה, […]
קראו עודזמנים קצובים
22 באוגוסט 2016
עבדו בכיתה עם לוחות זמנים קצובים! זה יצור מסגרת לכל משימה וכך גם תוכלו לנהל את השיעור בצורה מדויקת ולמצא זמן מתאים להפסקות המתודיות. כשתוחמים מסגרת זמן זה מאתגר ומלמד את הילדים לעמוד במשימות ומטלות בזמן קצוב. ילדים עם הפרעת קשב ממש צריכים את זה. אז איך נעשה את זה נכון? חשוב שיהיה בכל כיתה […]
קראו עוד